Доступно Возвращайся [Елена Веселаго]

Kail · 20.07.2022

ПРОГРАММА КУРСА

Занятие 1

Как расщепляется душа. Описание процесса, полевая модель. Расщепление как способ выживания. Надежда на возвращение.
Определение травмы. Различия травмы и других типов расщепления.
Как отличить личную травму от других видов расщепления еще до начала расстановки. Дифференциальная диагностика травмы и переплетения.
Безопасность работы с расщепленным полем.
Метафора границы. Диагностика «дальности» разрыва и его влияние на метод работы.
Обзор методов работы с травмой через поле: ресурсная работа, терапевтическая интеграция (на собственных ресурсах человека), шаманская интеграция (на вне-человеческих ресурсах).
Упражнения по запросам присутствующих.
Расстановка по запросу одного из участников.

Занятие 2

Техники центрирования при работе с травмой. Подготовка к демонстрации на полевых моделях.
Диагностика основных травм на поелвых моделях ("Тузик"): физическое насилие в детстве, сексуальное насилие в детстве и взрослом возрасте, "прерванное движение к маме" (ранняя разлука), эмоциональное насилие.
Основные навыки терапевтического взаимодействия с полем серьезно травмированного человека. Как не "царапать" рану и в то же время не выстраивать дополнительные защитные (отвергающие) структуры.
Практика "наложения бинтов": быстрое построение минимальной полевой защитной оболочки для возможности начать работу.
Работа с травмами, нанесенными людьми. Симметрия насильника и жертвы.
"Тебе надо его понять". Риск повторной "сдачи" жертвы насильнику в терапевтической работе. Как терапевт склонен становиться насильником: полевые механизмы и глубинные причины "терапевтического садизма".
Несколько техник уточненной атрибуции травмы. "Линия времени", "Обстоятельства места". Правила коммуникации при атрибуции.
Начальные практики интеграции травмы. Отказ от интеграции. (Продолжение техник интеграции на третьем вебинаре).
Упражнения и практики по запросам присутствующих.
Расстановка по запросу одного из участников.

Занятие 3

Понимание Границы травматического расщепления поля, места ее перехода для поиска утраченного
"Трансграничные" вопросы. "Отсюда": зовешь ли ты утраченное и можешь ли его удержать. "Оттуда": может ли утраченное вернуться.
Понимание, когда следует и не следует вохвращать утраченное.
Общее описание процесса возвращения. Терапевтическое и шаманское возвращение. Сразу или медленно.
Ресурсы для возвращения.
Когда за возвращение нужно "платить" действиями. Работа на той и на этой стороне.
Режим после возвращения утраченного: рекомендации клиенту. Особый режим при возвращении детской части.
Техника безопасности для терапевта. Техника безопасности для шамана.
Упражнения и практики по запросам присутствующих.
Расстановка по запросу одного из участников