Kail
Организатор
Проверенный
- Регистрация
- 09.04.2020
- Сообщения
- 333 470
- Реакции
- 28 353
- Монеты
- 1 191
- Оплачено
- 0
- Баллы
- 0
- #SkladchinaVip
- #1
Stripperellaz 2.0. Курс по стрипу и музыкальности. Тариф Без обратной связи [Баина Басанова]
- Ссылка на картинку
-
Модуль 1. Перекаты и четыре простейших базовых движения
1.1 Вводный урок
1.2 Четыре простейших базовых элемента
1.3 Перекаты
1.4 Вариации перекатов
1.5 Смена уровня в партере за счет руки
1.6 Соединение простейших базовых движений и ролла головой
1.7 Практическая рутина с использованием четырех простейших базовых движений и перекатов
Модуль 2. Волны
2.1 Волны без смены уровня
2.2 Волны со сменой уровня меньшей амплитуды
2.3 Волны
2.4 Практическая рутина с использованием волн и перекатов
2.5 Тренинг-рутина на волны
2.6 Вытяжка
Модуль 3. Ноги
3.1 Анлеры
3.2 Тренинг на неизолированные анлеры
3.3 Обводки и ронды
3.4 Практическое занятие на ноги
Модуль 4. Перемещения
4.1 Слайды
4.2 Маятники. Виды маятников
4.3 Перекат через плечевой сустав
4.4 Практика
Модуль 5. Поворот на спине и тюльпан
5.1 Поворот на спине
5.2 Тюльпан. Техника исполнения и техника безопасности
5.3 Практическое занятие с использованием тюльпана и поворота на спине
Модуль 6. Виды соединения движений
6.1 Виды соединения движений между собой
6.2 Практика на виды соединения движений
Модуль 7. Руки
7.1 Руки: слайды по себе и по полу
7.2 Петли
7.3 Взаимодействия рук между собой и с телом
7.4 Практика
Модуль 8. «Трюки»
8.1 Партерная техника и распределение веса
8.2 Уходы в пол
8.3 Пируэты
8.4 Фризы
8.5 Практика
Модуль 9. Поток
9.1 Поток
9.2 Остановки и паузы
9.3 Практика
Модуль 10
10.1 Хореография
Модуль 11
11.1 Хореография
ПРОГРАММА БОНУСНОГО МОДУЛЯ ПО МУЗЫКАЛЬНОСТИ ОТ АНДРЕЯ БАТУРО
В бонусном модуле в рамках четырех занятий в записи я поделюсь с вами практическими заданиями, основанными на:
Я передам свои знания и опыт, накопленные годами, — не как музыкант музыкантам, а как танцор танцорам. Будет много ассоциаций, практических задач и упражнений, а также работы с ощущением музыки, себя в музыке.
1 занятие:
1.Разберем, что такое ритмика, как работать с ударными инструментами, как правильно вести счет, какие ударные инструменты есть, фундамент/скелет музыки, что такое темп, что такое ритм. Основа, которая важна для построения хореографических рисунков и импровизации.
2. Практические задачи вне зависимости от танцевального стиля.
2 занятие:
1. Поработаем с ударными инструментами: основными параметрами станут длина звука инструмента, тональность, энергия, ассоциации.
2. Практические задания на отработку
3 занятие:
Разберем другие виды музыкальных инструментов: у вас будет 3 пути, 3 варианта практики на то, как можно работать с конкретным звуком конкретного инструмента, а также со всеми звуками любого инструмента
4 занятие:
1. Свободные ассоциации. Практические задачи. Вы узнаете, как наши глаза, дыхание, наш речевой аппарат могут помочь в развитии нашего слухового аппарата и связи своего тела с музыкой.
2. Работа с эмоциональным откликом. Вы поймете, как быть ближе к музыке и чаще соответствовать ей.
3. Практические упражнения на то, как можно все это грамотно совмещать, наслаивать музыкальные линии друг на друга, работать с координацией, переключаться с одной на другую, как построить индивидуальный музыкальный рисунок, как на основе этого построить свою танцевальную историю, хореографию, импровизацию.
1.1 Вводный урок
1.2 Четыре простейших базовых элемента
1.3 Перекаты
1.4 Вариации перекатов
1.5 Смена уровня в партере за счет руки
1.6 Соединение простейших базовых движений и ролла головой
1.7 Практическая рутина с использованием четырех простейших базовых движений и перекатов
Модуль 2. Волны
2.1 Волны без смены уровня
2.2 Волны со сменой уровня меньшей амплитуды
2.3 Волны
2.4 Практическая рутина с использованием волн и перекатов
2.5 Тренинг-рутина на волны
2.6 Вытяжка
Модуль 3. Ноги
3.1 Анлеры
3.2 Тренинг на неизолированные анлеры
3.3 Обводки и ронды
3.4 Практическое занятие на ноги
Модуль 4. Перемещения
4.1 Слайды
4.2 Маятники. Виды маятников
4.3 Перекат через плечевой сустав
4.4 Практика
Модуль 5. Поворот на спине и тюльпан
5.1 Поворот на спине
5.2 Тюльпан. Техника исполнения и техника безопасности
5.3 Практическое занятие с использованием тюльпана и поворота на спине
Модуль 6. Виды соединения движений
6.1 Виды соединения движений между собой
6.2 Практика на виды соединения движений
Модуль 7. Руки
7.1 Руки: слайды по себе и по полу
7.2 Петли
7.3 Взаимодействия рук между собой и с телом
7.4 Практика
Модуль 8. «Трюки»
8.1 Партерная техника и распределение веса
8.2 Уходы в пол
8.3 Пируэты
8.4 Фризы
8.5 Практика
Модуль 9. Поток
9.1 Поток
9.2 Остановки и паузы
9.3 Практика
Модуль 10
10.1 Хореография
Модуль 11
11.1 Хореография
ПРОГРАММА БОНУСНОГО МОДУЛЯ ПО МУЗЫКАЛЬНОСТИ ОТ АНДРЕЯ БАТУРО
В бонусном модуле в рамках четырех занятий в записи я поделюсь с вами практическими заданиями, основанными на:
- фундаменте и строении музыки
- развитии чувства ритма
- отличиях музыкальных инструментов друг от друга
- понимании строения каждого звука
Я передам свои знания и опыт, накопленные годами, — не как музыкант музыкантам, а как танцор танцорам. Будет много ассоциаций, практических задач и упражнений, а также работы с ощущением музыки, себя в музыке.
1 занятие:
1.Разберем, что такое ритмика, как работать с ударными инструментами, как правильно вести счет, какие ударные инструменты есть, фундамент/скелет музыки, что такое темп, что такое ритм. Основа, которая важна для построения хореографических рисунков и импровизации.
2. Практические задачи вне зависимости от танцевального стиля.
2 занятие:
1. Поработаем с ударными инструментами: основными параметрами станут длина звука инструмента, тональность, энергия, ассоциации.
2. Практические задания на отработку
3 занятие:
Разберем другие виды музыкальных инструментов: у вас будет 3 пути, 3 варианта практики на то, как можно работать с конкретным звуком конкретного инструмента, а также со всеми звуками любого инструмента
4 занятие:
1. Свободные ассоциации. Практические задачи. Вы узнаете, как наши глаза, дыхание, наш речевой аппарат могут помочь в развитии нашего слухового аппарата и связи своего тела с музыкой.
2. Работа с эмоциональным откликом. Вы поймете, как быть ближе к музыке и чаще соответствовать ей.
3. Практические упражнения на то, как можно все это грамотно совмещать, наслаивать музыкальные линии друг на друга, работать с координацией, переключаться с одной на другую, как построить индивидуальный музыкальный рисунок, как на основе этого построить свою танцевальную историю, хореографию, импровизацию.