Kail
Организатор
Проверенный
- Регистрация
- 09.04.2020
- Сообщения
- 325 682
- Реакции
- 26 859
- Монеты
- 1 191
- Оплачено
- 0
- Баллы
- 0
- #SkladchinaVip
- #1
Психосоматика и телесно-ориентированные методы работы в психологии. Практика телесной и психологической работы с психосоматикой [Олег Володин]
- Ссылка на картинку
-
Научитесь распутывать психосоматический «клубок» клиента, предотвращать развитие тяжёлых болезней, верно анализировать психосоматику клиента и грамотно работать с симптомами
Авторская программа повышения квалификации подойдёт психологам с базовым психологическим образованием, которые хотят:
Хотят понимать, как состояние тела влияет на психику, как формируется болезнь и какая взаимосвязь между эмоциями, чувствами и телом
Сами прошли через опыт болезни и хотят разобраться в себе
Хотят понять, как глубинно формируется связь души и тела, чтобы не допустить развитие болезней
Хотят уметь разматывать «психосоматический клубок» клиента, понимать причины возникновения и особенности работы с психосоматикой, например, понимать, почему 3 года назад у вашей клиентки начала часто болеть голова
Хотят перестать болеть болезнями клиентов
Также программа подойдёт психологам, которые хотят получить фундаментальные, научные и современные знания о психосоматике, а также освоить практику психологической телесной работы
Преимущества программы
Практика
Вы научитесь работать на практике и отработаете:
Элементы супервизии
Элементы групповой работы
Особенности работы в тройках
Обучение ведут 7 преподавателей-практиков из разных направлений психологии — это даёт мультимодальный интегративный системный подход к обучению
В программу включены самые современные методики, которые позволяют узнать о психосоматике больше, чем на классическом обучении
Кинезиология
Остеопрактика
Подходы к психосоматике из разных направлений психологии
Реабилитация
Метод Фельденкрайза
Каждый модуль программы взаимодополняет друг друга
Программу разработала команда преподавателей-психологов — эксперты в области психосоматики и телесной терапии с опытом работы более 10 лет и образованием европейского уровня
Подробное содержание программы:
Модуль 1. Современные теории в психосоматике
Темы лекций
Лекция 1.
1 блок. Симптом - как ресурс. Телесность - практические методы исследования. (Любовь Горская - Скрыпник)
2 блок. Психосоматическая проблема как одна из современных проблем современной науки, междисциплинарный статус проблемы. (Ж. Захарова)
Лекция 2. Психоанализ как методологический и теоретический фундамент психосоматического направления в медицине.
Лекция 3. Психосоматика на пути поиска новых теоретических ориентаций.
Лекция 4. Неспецифический подход в психосоматике.
Лекция 5. Психогенез телесного симптома у взрослых на модели нейрогенной гипервентиляции.
Лекция 6. Личность и личностные изменения в психосоматике.
Модуль 2. История развития метода телесно — ориентированной психотерапии от классической к современной.
Темы лекций
Тема 1. Обзор основных телесно – ориентированных методов психотерапии. От классических к современным.
Тема 2. Послание симптома – симптом как ресурс.
Тема 3. Структуры характера в биоэнергетическом подходе по А. Лоуэну. Особенности работы с каждой из них.
Тема 4. Практика центрирования и заземления, работа со стопами – формирование устойчивости для эффективной работы с психосоматикой.
Тема 5. «Психосоматика в архетипических образах мифологии и сновидениях» . Две пары. 4 ак. часа (О. Володин)
Модуль 3. Влияние физических заболеваний на психоэмоциональное состояние человека. «Обратная связь»
Темы лекций
Лекция 1. Влияние физических заболеваний на психоэмоциональное состояние человека. «Обратная связь»
Лекция 2. Основные принципы биодинамики и остеопатии в диагностике психоэмоциональных состояний у людей с физиологическими заболеваниями.
Лекция 3. Диафрагмы тела и их дыхание. Заболевания, мысли, чувства и эмоции.
Лекция 4. Хроническая усталость, апатия, снижение жизненного тонуса, недостаток жизненных сил. Физиологические корни проблемы.
Лекция 5. Хроническая усталость, апатия, снижение жизненного тонуса, недостаток жизненных сил. Физиологические корни проблемы.
Лекция 6. Вегето-сосудистые заболевания.
Лекция 7. Заболевания позвоночника и скелета: остеохондроз, сколиоз, межпозвоночная грыжа. Ассиметрия тела.
Лекция 8. Неврологические симптомы: межреберная невралгия, повышенное внутричерепное давление, беспричинные боли в голове.
Лекция 9. Патологические состояния органов: гастрит, его хроническая форма, холецистит, язвенная болезнь, панкреатит, другие заболевания ЖКТ.
Лекция 10. Органы малого таза, сексуальность и сексуальные расстройства.
Лекция 11. Депрессия, стрессовые состояния, нарушения сна, тревожность, невроз.
Лекция 12. Избыточный вес, недостаточный вес, проблемы с усвояемостью питательных веществ.
Лекция 13. Связь физиологических заболеваний с вопросами самооценки, уверенности в себе и работоспособности.
Лекция 14. Детская физиология и психосоматика.
Лекция 15. Биосинтез. Индивидуальный рисунок хронических мышечных напряжений и энергетических зажимов, телесный аналог психологических защит от болезненного и угрожающего эмоционального опыта.
Лекция 16. Энергетические искажения как причина физических и психоэмоциональных дисбалансов. Восточный подход.
Модуль 4. Интеграция неврологических методик в тренинг и терапию
Темы лекций
Лекция 1. Как общаются между собой мозг и тело, или как мозг влияет на достижения.
Лекция 2. Карта тела, почему важна нейропластичность.
Лекция 3. Разбор оценочных тестов.
Лекция 4. Проприоцептивная система.
Лекция 5. Вестибулярная система.
Лекция 6. Зрительная система.
Модуль 5. Психоэмоциональная кинезиология
Темы лекций
Тема 1. Кинезиология как научное направление, основные школы и их особенности.
Тема 2. Основные представления о работе головного мозга и роли стресса в формировании устойчивых поведенческих стереотипов.
Тема 3. Работа с эмоциями.
Тема 4. Подведение итогов. Обзор основных тем, решаемых с помощью методики психоэмоциональной кинезиологии.
Модуль 6. Психосоматика в гештальт-терапии
Темы лекций
Тема 1. Психосоматика: скрытые смыслы болезни.
Тема 2. Понятие симптома. Практические методы работы с симптомом в рамках гештальт - терапии.
Тема 3. Работа с телом при психосоматических болезнях через метафору.
Модуль 7. Паттерны раннего развития
Темы лекций
Тема 1. Клеточное дыхание, морская звезда.
Тема 2. Ротовой паттерн. Пупочный паттерн.
Тема 3. Допозвоночные паттерны, их последовательность.
Тема 4. Позвоночные паттерны. Yeild, Push.
Толкание и дотягивание. Reach, Pull.
Тема 5. Проживание паттернов. Репаттернинг.
Тема 6. Поддержка паттернов через системы тела.
Тема 7. Интеграция. Паттерны в телесной работе
Авторская программа повышения квалификации подойдёт психологам с базовым психологическим образованием, которые хотят:
Хотят понимать, как состояние тела влияет на психику, как формируется болезнь и какая взаимосвязь между эмоциями, чувствами и телом
Сами прошли через опыт болезни и хотят разобраться в себе
Хотят понять, как глубинно формируется связь души и тела, чтобы не допустить развитие болезней
Хотят уметь разматывать «психосоматический клубок» клиента, понимать причины возникновения и особенности работы с психосоматикой, например, понимать, почему 3 года назад у вашей клиентки начала часто болеть голова
Хотят перестать болеть болезнями клиентов
Также программа подойдёт психологам, которые хотят получить фундаментальные, научные и современные знания о психосоматике, а также освоить практику психологической телесной работы
Преимущества программы
Практика
Вы научитесь работать на практике и отработаете:
Элементы супервизии
Элементы групповой работы
Особенности работы в тройках
Обучение ведут 7 преподавателей-практиков из разных направлений психологии — это даёт мультимодальный интегративный системный подход к обучению
В программу включены самые современные методики, которые позволяют узнать о психосоматике больше, чем на классическом обучении
Кинезиология
Остеопрактика
Подходы к психосоматике из разных направлений психологии
Реабилитация
Метод Фельденкрайза
Каждый модуль программы взаимодополняет друг друга
Программу разработала команда преподавателей-психологов — эксперты в области психосоматики и телесной терапии с опытом работы более 10 лет и образованием европейского уровня
Подробное содержание программы:
Модуль 1. Современные теории в психосоматике
Темы лекций
Лекция 1.
1 блок. Симптом - как ресурс. Телесность - практические методы исследования. (Любовь Горская - Скрыпник)
2 блок. Психосоматическая проблема как одна из современных проблем современной науки, междисциплинарный статус проблемы. (Ж. Захарова)
Лекция 2. Психоанализ как методологический и теоретический фундамент психосоматического направления в медицине.
Лекция 3. Психосоматика на пути поиска новых теоретических ориентаций.
Лекция 4. Неспецифический подход в психосоматике.
Лекция 5. Психогенез телесного симптома у взрослых на модели нейрогенной гипервентиляции.
Лекция 6. Личность и личностные изменения в психосоматике.
Модуль 2. История развития метода телесно — ориентированной психотерапии от классической к современной.
Темы лекций
Тема 1. Обзор основных телесно – ориентированных методов психотерапии. От классических к современным.
Тема 2. Послание симптома – симптом как ресурс.
Тема 3. Структуры характера в биоэнергетическом подходе по А. Лоуэну. Особенности работы с каждой из них.
Тема 4. Практика центрирования и заземления, работа со стопами – формирование устойчивости для эффективной работы с психосоматикой.
Тема 5. «Психосоматика в архетипических образах мифологии и сновидениях» . Две пары. 4 ак. часа (О. Володин)
Модуль 3. Влияние физических заболеваний на психоэмоциональное состояние человека. «Обратная связь»
Темы лекций
Лекция 1. Влияние физических заболеваний на психоэмоциональное состояние человека. «Обратная связь»
Лекция 2. Основные принципы биодинамики и остеопатии в диагностике психоэмоциональных состояний у людей с физиологическими заболеваниями.
Лекция 3. Диафрагмы тела и их дыхание. Заболевания, мысли, чувства и эмоции.
Лекция 4. Хроническая усталость, апатия, снижение жизненного тонуса, недостаток жизненных сил. Физиологические корни проблемы.
Лекция 5. Хроническая усталость, апатия, снижение жизненного тонуса, недостаток жизненных сил. Физиологические корни проблемы.
Лекция 6. Вегето-сосудистые заболевания.
Лекция 7. Заболевания позвоночника и скелета: остеохондроз, сколиоз, межпозвоночная грыжа. Ассиметрия тела.
Лекция 8. Неврологические симптомы: межреберная невралгия, повышенное внутричерепное давление, беспричинные боли в голове.
Лекция 9. Патологические состояния органов: гастрит, его хроническая форма, холецистит, язвенная болезнь, панкреатит, другие заболевания ЖКТ.
Лекция 10. Органы малого таза, сексуальность и сексуальные расстройства.
Лекция 11. Депрессия, стрессовые состояния, нарушения сна, тревожность, невроз.
Лекция 12. Избыточный вес, недостаточный вес, проблемы с усвояемостью питательных веществ.
Лекция 13. Связь физиологических заболеваний с вопросами самооценки, уверенности в себе и работоспособности.
Лекция 14. Детская физиология и психосоматика.
Лекция 15. Биосинтез. Индивидуальный рисунок хронических мышечных напряжений и энергетических зажимов, телесный аналог психологических защит от болезненного и угрожающего эмоционального опыта.
Лекция 16. Энергетические искажения как причина физических и психоэмоциональных дисбалансов. Восточный подход.
Модуль 4. Интеграция неврологических методик в тренинг и терапию
Темы лекций
Лекция 1. Как общаются между собой мозг и тело, или как мозг влияет на достижения.
Лекция 2. Карта тела, почему важна нейропластичность.
Лекция 3. Разбор оценочных тестов.
Лекция 4. Проприоцептивная система.
Лекция 5. Вестибулярная система.
Лекция 6. Зрительная система.
Модуль 5. Психоэмоциональная кинезиология
Темы лекций
Тема 1. Кинезиология как научное направление, основные школы и их особенности.
Тема 2. Основные представления о работе головного мозга и роли стресса в формировании устойчивых поведенческих стереотипов.
Тема 3. Работа с эмоциями.
Тема 4. Подведение итогов. Обзор основных тем, решаемых с помощью методики психоэмоциональной кинезиологии.
Модуль 6. Психосоматика в гештальт-терапии
Темы лекций
Тема 1. Психосоматика: скрытые смыслы болезни.
Тема 2. Понятие симптома. Практические методы работы с симптомом в рамках гештальт - терапии.
Тема 3. Работа с телом при психосоматических болезнях через метафору.
Модуль 7. Паттерны раннего развития
Темы лекций
Тема 1. Клеточное дыхание, морская звезда.
Тема 2. Ротовой паттерн. Пупочный паттерн.
Тема 3. Допозвоночные паттерны, их последовательность.
Тема 4. Позвоночные паттерны. Yeild, Push.
Толкание и дотягивание. Reach, Pull.
Тема 5. Проживание паттернов. Репаттернинг.
Тема 6. Поддержка паттернов через системы тела.
Тема 7. Интеграция. Паттерны в телесной работе