Скачать [Profileschool] Adobe Photoshop. Творческая ретушь, 2016 [Александр Чалдрян]

[Kail]

Ссылка на картинку

Основная цель курса – научить пользоваться системой, а не отдельными рецептами и приемами. После курса у вас в голове появится четкое понимание, что делать, «чтобы было, как у них», и вы сможете делать, «чтобы было, как у вас». Мы разберемся по порядку с цветом, тональной составляющей изображения, атмосферными, световыми и прочими спецэффектами. Эти знания и навыки позволят нам замахнуться на коллаж, а самым смелым и усидчивым – на Matte Painting. Без внимания не останутся частные примеры обработки, в том числе, в стилистике того или иного мастера. Список стилистик будет пополняться и расти вместе с курсом.

7 занятий!

Спойлер: Программа курса

Занятие 1. Введение в цвет
Устройство и предназначение цветового круга Иттена.
Типы цветовых контрастов.
Гармонические сочетания цветов.
Adobe Kuler: упрощение построения гармонических сочетаний и почему его не надо использовать.
Анализ исходного изображения, выработка стратегии цветового решения, выделение чистых цветов.
Инструменты и методы адаптации картинки в соответствии с гармоническими сочетаниями.
Использование сторонних плагинов в работе с цветом (Color Efex Pro 4).

Занятие 2. Работа с тональностью и формой
Концепция высокого и низкого ключа.
Тональная динамика/однородность изображения (макро-D&B).
Тональная динамика деталей (микро-D&B).
Эффект нарисованной картинки (Color Efex Pro 4).
Кадрирование и деформация перспективы.
Виньетирование: затемнение и/или размытие (плагин Alien Skin Bokeh).
Тонирование изображения и наложение зерна.

Занятие 3. Работа с атмосферными и световыми эффектами
Основы работы с плагином Red Giant Light Factory.
Работа с текстурами (дождь и снег, свет, блестки, туман и дым).
Самостоятельная отрисовка некоторых текстур.
Отрисовка контрового света и цветных рефлексов.
Добавление источников освещения и их влияние на объекты.
Анализ пространства и его коррекция в зависимости от изменений в освещении.

Занятие 4. Простой монтаж
Разновидности монтажа.
Анализ и подбор исходного материала.
Постановка на сцену и согласование элементов по тональной и цветовой составляющим.
Согласование элементов по свету и теням.
Отрисовка теней.
Свето-воздушная перспектива.

Занятие 5. Сложный монтаж
Примеры и назначение сложного монтажа. Matte Painting.
Планы, ракурсы, эскиз.
Послойный разбор и анализ примера сложного монтажа и его элементов.

Занятие 6. Частные примеры обработки
Женщина-робот.
Методика анализа особенностей обработки того или иного автора.
Стилистика Ирины Чугуновой.
Стилистика Карины Киль.

Занятие 7. Консультационное занятие
Разбор и конструктивная критика черновиков курсовых работ для дальнейшей удачной финализации.
Ответы на вопросы по темам курса.

Александр Чалдрян – профессиональный ретушер и веб-дизайнер. Закончил Московский ИнЯз по специальности "экономика" и, положив диплом на полку, продолжил заниматься любимым делом, в котором напрямую задействован графический пакет Adobe. В детстве Александр мечтал стать художником, что фактически и случилось, претерпев преломление призмы современной реальности. Ретушь – это прежде всего творчество, основанное на глубоком знании технологий. Профессиональный ретушер всегда видит форму и ее содержание, а разнообразные техники и приемы обработки изображения помогают найти самый короткий путь к этому видению.

За плечами Александра огромный опыт ретушера, а в сочетании с творческим подходом это дает ему существенные профессиональные преимущества на рынке. Он работает с рядом известных фотографов, делает ретушь для изданий и частных клиентов. В послужном списке – работа с фотографиями для таких изданий, как Elle, Cosmo, Collezioni, Viva, Gracia, Hallo, Атмосфера красоты и другие; для брендов Vis-a-Vis, Karma of Charme, Firmato & Scontato; работал со Стасом Наминым, Натальей Андрейченко, Александрой Балакиревой, Анатолием Евдокимовым и другими людьми из мира медиа-бизнеса.

Александр пропагандирует также креативный подход и в обучении. Ведь, чтобы научить чему-либо, нужно сначала человека увлечь, показать ему захватывающий путь развития. Ну, а дальше все пойдет, как по маслу. Как он сам говорит – сдать экзамен или преподать урок всё равно, что хорошо сыграть роль в спектакле собственной режиссуры. Учащиеся – мои актеры и помощники. Я верю, что когда я передаю им свои знания, которые они с успехом применяют в своей работе, мир становится немного лучше. Мой творческий потенциал подпитывается множеством увлечений. Я обожаю верховую езду, являюсь заядлым путешественником и неутомимым тусовщиком.