Доступно [Мерсибо] Обучение и коррекция поведения у детей с ОВЗ дошкольного и младшего школьного возраста [Анна Калабухова]

[Kail]

Ссылка на картинку

Обучение и коррекция поведения у детей с ОВЗ дошкольного и младшего школьного возраста на основе доказательных поведенческих практик

Курс включает в себя практические инструменты работы с детьми с РАС и другими нарушениями развития. На нем вы освоите базовый уровень инновационных технологий управления поведением детей с особыми образовательными потребностями, методы их обучения и развития.

Вы научитесь анализировать проблемное поведение и инструментально работать с ним, формировать альтернативную коммуникацию, контролировать мотивацию детей, налаживать групповое взаимодействие внутри группы, научитесь работать с вербальным и невербальным поведением, сможете подготовить детей к обучению в школе и закреплять учебный материал.

Лекция 1. «Вводная лекция»

• Наука прикладного анализа поведения.
• Философия, история, основные понятия и термины.

Лекция 2. «Функциональная оценка поведения»

• Анализ средовых факторов.
• Манипуляции средовыми факторами для коррекции поведения.

Лекция 3. «Коррекция поведения на основе функциональной оценки»

• Использование дифференцированного подкрепления.
• Манипуляции последствиями.

Лекция 4. «Функциональные коммуникации»

• Обучение функциональной коммуникации.
• Средства альтернативной коммуникации.

Лекция 5. «Обучение новым навыкам»

• Использование подсказок.
• Анализ задачи.

Лекция 6. «Обучение в группе»

• Обучение с помощью сверстников.
• Групповые поведенческие договоры.

Лекция 7. «Практики социальных историй и видеомоделирования для формирования навыков»