Kail
Организатор
Проверенный
- Регистрация
- 09.04.2020
- Сообщения
- 332 928
- Реакции
- 28 217
- Монеты
- 1 191
- Оплачено
- 0
- Баллы
- 0
- #SkladchinaVip
- #1
[Каллиграфия с детьми] Знакомство с остроконечной кистью для педагогов [Генриетта Тихомирова]
- Ссылка на картинку
-
[Каллиграфия с детьми] Курс в записи Знакомство с остроконечной кистью для педагогов
Курс будет полезен как новичкам, так и тем, кто уже проходил курсы по остроконечной кисти у других педагогов.
Кому подойдет курс:
Педагогам по каллиграфии, работающим
с детьми
Педагогам, меняющим или расширяющим область преподавания (педагоги-логопеды, педагоги-психологи, педагоги, планирующие переход из гос. школы в частную практику)
Педагогам начальных классов
Педагогам ДХШ и студий искусств
Педагогам воскресных школ
Педагогам, работающим по методике РКШ
Что внутри:
Авторская методика "Живая линия" (кисть для детей от первых касаний до свободного движения с инструментом в руке) = информация из головы (и из практики) автора, а не из Гугла
Подробные обьяснения (техника, постановка руки, выбор инструмента, первые шаги)
Много упражнений (каллиграфическое рисование, ритмы, творческие задания)
Чек-листы - все для продуктивной самостоятельной работы
Странички прописей
Остроконечная кисть - это свобода, точность, полет и танец одновременно. Кисть дает самую ясную обратную связь, чутко реагируя на каждое движение и нажим; помогает прочувствовать, что такое письмо всем телом. Мы будем двигаться, дышать, рисовать, писать, танцевать с кистью, анализировать ритмы и рассуждать о педагогике.
В 2019 г. мне посчастливилось попасть на интенсив Karen Ness (каллиграф из Чикаго, мастер остроконечной кисти мирового уровня). Мой взгляд на кисть изменился и обогатился. Рада поделиться с вами своим вИдением этого инструмента! Приглашаю вас пройти путем остроконечной кисти вместе)
На мой взгляд, прежде чем начинать преподавать каллиграфию детям/ углубляться в изучение исторических/ современных почерков, полезно познакомиться с инструментом и узнать его характер. Одним словом, пройти ту часть пути, что лежит ДО работы с буквами и алфавитами (и так часто игнорируется как педагогами, так и учениками). Курс по кисти - про суть инструмента, про его душу.
Что вы получите по итогам 4 занятий? Глубокое понимание инструмента и свободу проявляться с помощью каллиграфии, возможность говорить на визуальном языке - языке остроконечной кисти. Вы сможете предложить вашим ученикам намного большее, чем работу с прописями-обводилками (хотя это тоже важная часть процесса, не спорю), сможете иначе выстраивать программу, привнесете в нее новые смыслы и станете для учеников проводником в мире разнообразных и удивительных линий.
Если вы не имеете отношения к педагогике и не работаете с детьми, но вам интересен инструмент - присоединяйтесь) Дизайнерам, каллиграфам, художникам курс также принесет пользу.
Если вы пока не имеете отношения к каллиграфии, но очень хотите начать именно с кисти, курс вам подойдет. Каллиграфия кистью может стать вашим новым хобби)
КОГДА: 4 очень интенсивных занятия по 2,5-3 часа в записи (= всего 11 часов полезного контента!) + чат с доп. информацией (тексты, чек-листы, вдохновляющие подборки).
Курс БЕЗ обратной связи. Все материалы вы изучаете самостоятельно, в своем темпе.
Курс будет полезен как новичкам, так и тем, кто уже проходил курсы по остроконечной кисти у других педагогов.
Кому подойдет курс:
Педагогам по каллиграфии, работающим
Педагогам, меняющим или расширяющим область преподавания (педагоги-логопеды, педагоги-психологи, педагоги, планирующие переход из гос. школы в частную практику)
Педагогам начальных классов
Педагогам ДХШ и студий искусств
Педагогам воскресных школ
Педагогам, работающим по методике РКШ
Что внутри:
Авторская методика "Живая линия" (кисть для детей от первых касаний до свободного движения с инструментом в руке) = информация из головы (и из практики) автора, а не из Гугла
Подробные обьяснения (техника, постановка руки, выбор инструмента, первые шаги)
Много упражнений (каллиграфическое рисование, ритмы, творческие задания)
Чек-листы - все для продуктивной самостоятельной работы
Странички прописей
Остроконечная кисть - это свобода, точность, полет и танец одновременно. Кисть дает самую ясную обратную связь, чутко реагируя на каждое движение и нажим; помогает прочувствовать, что такое письмо всем телом. Мы будем двигаться, дышать, рисовать, писать, танцевать с кистью, анализировать ритмы и рассуждать о педагогике.
В 2019 г. мне посчастливилось попасть на интенсив Karen Ness (каллиграф из Чикаго, мастер остроконечной кисти мирового уровня). Мой взгляд на кисть изменился и обогатился. Рада поделиться с вами своим вИдением этого инструмента! Приглашаю вас пройти путем остроконечной кисти вместе)
На мой взгляд, прежде чем начинать преподавать каллиграфию детям/ углубляться в изучение исторических/ современных почерков, полезно познакомиться с инструментом и узнать его характер. Одним словом, пройти ту часть пути, что лежит ДО работы с буквами и алфавитами (и так часто игнорируется как педагогами, так и учениками). Курс по кисти - про суть инструмента, про его душу.
Что вы получите по итогам 4 занятий? Глубокое понимание инструмента и свободу проявляться с помощью каллиграфии, возможность говорить на визуальном языке - языке остроконечной кисти. Вы сможете предложить вашим ученикам намного большее, чем работу с прописями-обводилками (хотя это тоже важная часть процесса, не спорю), сможете иначе выстраивать программу, привнесете в нее новые смыслы и станете для учеников проводником в мире разнообразных и удивительных линий.
Если вы не имеете отношения к педагогике и не работаете с детьми, но вам интересен инструмент - присоединяйтесь) Дизайнерам, каллиграфам, художникам курс также принесет пользу.
Если вы пока не имеете отношения к каллиграфии, но очень хотите начать именно с кисти, курс вам подойдет. Каллиграфия кистью может стать вашим новым хобби)
КОГДА: 4 очень интенсивных занятия по 2,5-3 часа в записи (= всего 11 часов полезного контента!) + чат с доп. информацией (тексты, чек-листы, вдохновляющие подборки).
Курс БЕЗ обратной связи. Все материалы вы изучаете самостоятельно, в своем темпе.