Доступно [hurlyburlyschool] 14 блок годового курса Окружающий мир [Оля Сафонова, Даша Сафонова]

[Kail]

Ссылка на картинку

Есть два способа преподавать окружающий мир:

1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе)
2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество)

Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась целостная картина мира.
Наша задача структурировать все полученные вами знания.

Начинаем 4 класс Окружающего мира по лекциям Романа Борисовича Соловьева!

И первый урок посвящен космическому пространству и космическим телам.
Присоединяйтесь! Через творчество учиться веселее.

Кратко о курсе:

• 4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа
• Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники
• Дополнительный иллюстративный материал.

Что будем делать на курсе:

В начале уроков мы будем давать небольшую теорию, чтобы вы понимали, о чем будет идти речь на уроке. Если вам захочется изучить тему глубже, то мы советуем посмотреть лекции Романа Соловьева (ссылка будет ниже), а также книги "Шагни за порог", "Природа. Веселые опыты и приключения", и книги издательства Робинс.

А дальше вас будут ждать 4 урока, на которых мы будет оформлять странички нашего скетчбука. Будем творить, придумывать, иногда играть и много фантазировать.
Когда 4 разворота будут готовы, можно немного отвлечься и порисовать в свое удовольствие, не привязываясь к темам и лекциям. Бонусом вас будет ждать 5 урок.

Ведущие курса:

Оля и Даша Сафоновы
Оля - дизайнер, художник, педагог, мама Даши